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近日,西南民族大学党委理论学习中心组举办《中华民族共同体概论》专题读书班,学校中华民族共同体学院陶斯文教授、龚梦川博士作专题辅导,学校党委理论学习中心组全体成员、全体处级领导干部参加专题读书班。
陶斯文教授围绕“推进《中华民族共同体概论》教学,铸牢各族大学生中华民族共同体意识”,系统介绍了“中华民族共同体概论”课程发展历程、课程体系、主要内容以及开设“中华民族共同体概论”课的重大意义,全面阐释了“中华民族共同体与中华民族”等五个理论问题。
龚梦川博士围绕“文明初现与中华民族起源”,通过大量考古发现和史实,全面介绍了早期“中华文化圈”形成发展的四个阶段,系统阐释了中华文明的五个“突出特性”,即突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性。
校党委书记张宁指出,国家民委统编《中华民族共同体概论》教材深入贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,系统讲述了中华民族共同体的历史脉络、丰富内涵和实践路径,是第一本全面系统阐释中华民族共同体的思想政治理论课教材,是学校打通铸牢中华民族共同体意识教育“最后一公里”的关键核心课程,对于更好用党的创新理论铸魂育人,引导青年学生树立正确的民族史观、铸牢中华民族共同体意识、努力成为担当民族复兴大任的时代新人具有极其重要的意义。
张宁强调,学好用活《概论》教材,是委属高校当前的重要责任和使命。要进一步提高政治站位,强化系统思维,将《概论》内容全面融入师生思想政治教育,进一步教育引导全校师生牢固树立“四个与共”的共同体理念,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉做铸牢中华民族共同体意识的坚定拥护者、有力宣传者、忠实践行者。
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