青海师范大学十项措施巩固深化 全国民族团结进步示范单位创建成果

为认真贯彻落实省委创建全国民族团结进步示范省工作推进会精神，不断巩固深化学校第十一批全国民族团结进步示范区示范单位建设成果，扎实推进新时代学校民族团结进步事业高质量发展，青海师范大学采取十项措施，铸牢中华民族共同体意识，巩固深化全国民族进步示范单位创建成果。
一是将铸牢中华民族共同体意识、做好民族团结进步工作纳入学校各级党组织“主体责任”，进一步完善各级党组织全面落实党的建设、党风廉政建设、意识形态、安全稳定、促进民族团结“五个主体责任”工作机制。
二是将铸牢中华民族共同体意识列入党员干部学习计划和教职工政治理论学习计划，各级理论学习中心组、各单位每年度至少组织1次专题学习研讨、交流。校党委书记以“铸牢中华民族共同体意识构筑共有精神家园”为题，为师生讲授了2024年春季学期“开学第一课”。
三是将铸牢中华民族共同体意识全面融入思政课程和课程思政内容，分别结合本硕博学生实际，上好《中华民族共同体概论》课程，在相关课程中开展民族团结进步专题教育，坚守铸牢中华民族共同体意识的前沿阵地，促进入脑入心。
四是组织开展“民族团结进步宣传月”等教育实践活动，通过举行升国旗仪式、新生入学教育、开学典礼、军训、主题班会、党团日活动等，在重要节点以及重要节庆日等时段，组织开展国家通用语言文字、经典诵读大赛等丰富多彩、形式多样的各类民族团结进步教育实践活动。
五是培育“一学院一品牌”特色实践项目。各学院结合专业特色、学生特点和师资优势等，建设具有鲜明学院特色的铸牢中华民族共同体意识品牌实践项目，并适时集中展示观摩。
六是将铸牢中华民族共同体意识紧密嵌入学生社团及各类团学活动中，优化各类社团管理，打破学院、班级、民族界限，打造彰显中华民族共同体意识、有一定感召力、影响力的社团文化精品。
七是有序推进各族学生广泛交往交流交融，积极拓宽“三交”渠道，在“一站式”学生社区精心打造“石榴籽社区”。
八是以青海中小幼学校国家通用语言文字教育教学研究中心、第二批国家语言文字推广基地为依托，积极开展教育培训、科学研究等工作，全面提升学校语言文字工作规范化水平，净化用于用字环境。
九是在校园内设置民族团结进步主题宣传栏，充分发挥新媒体中心等媒介载体作用，突出共有共享的中华文化符号和中华民族形象，营造“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的良好氛围。
十是依托学校省级铸牢中华民族共同体意识研究基地，加强铸牢中华民族共同体意识重大理论和现实问题研究，力争产出一批高质量研究成果。

原文链接：http://mzw.qinghai.gov.cn/index.php/mzwdt/3766.html
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