遂宁市蓬溪县：“三个引领”促进各族青少年“三交”

　　近年来，遂宁市蓬溪县坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，打造铸牢中华民族共同体意识教育实践基地，促进各族青少年广泛交往、全面交流、深度交融。

　　一是思想引领打造“学习交流圈”。将铸牢中华民族共同体意识嵌入青少年德育素质教育中，以主题团课、主题班会、“开学第一课”等班级活动为载体，宣讲中华优秀传统文化、民族团结进步故事50余次，覆盖2万人次，不断增强各族青少年对中华民族的认同感、归属感、自豪感，形成中华民族共同体意识“大思政”格局。

　　二是活动引领拓宽“朋友交往圈”。以文体活动为抓手，在蓬溪中学、下河小学校、普安幼儿园等20余所学校开展“同运动·一家亲”进校园、“童心向党·筑梦未来”“童心筑梦庆六一·民族团结一家亲”“红领巾爱祖国·籽籽同心石榴红”校园文化艺术周等主题活动，中小学生红色文化、优秀传统文化等研学活动30余次，覆盖1.1万人次，引领中小学生在活动中增进相互了解，强化文化认同，培育爱国情怀。

　　三是示范引领共绘“生态交融圈”。深化民族团结进步创建，探索成立县级民族团结进步促进会，突出“阵地+品牌”建设，以蓬溪实验中学、下河小学校、芝溪幼儿园为点位，构建学校民族工作示范带，打造蓬山花开石榴红学校教育品牌，扩大引领效应，持续推动民族团结进步创建进校园活动提质增效，讲好蓬溪县学校民族团结进步故事。

原文链接：http://mzw.sc.gov.cn/scsmzw/mztj/2024/6/5/535aa244146040ebadbcd37510bdd79a.shtml
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