用好民族艺术资源 培养音乐舞蹈特色人才

　　

　　温 泉

　　习近平总书记2020年10月23日在给中国戏曲学院师生的回信中强调，“引导广大师生坚定文化自信，弘扬优良传统，坚持守正创新，在教学相长中探寻艺术真谛，在服务人民中砥砺从艺初心，为传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国作出新的更大的贡献”。边疆民族地区综合类艺术院校要精准定位、发挥优势，用活用好丰厚民族艺术资源，推动人才培养与科研创作、社会服务、文化传承与创新相互联动与促进，在贯通古今、执中鉴西的文化互动中，发掘文化“存量”，蓄积文化“增量”，赓续中华文化文脉，增强文化软实力，彰显高度的文化担当和文化自觉。

　　深刻认识民族艺术资源对培养音乐舞蹈人才的重要价值

　　民族艺术是民族精神重要载体，是中华文化的瑰宝。民族艺术包括戏剧、音乐、文学、绘画、建筑等文化遗产，历经了时间和人文的沉淀，蕴藏着深厚的哲学思想、价值观念、道德规范，展现了爱国统一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。扎根中国大地办大学，推动民族艺术与音乐舞蹈教学体系的融通，培养一批坚持中华文化立场，具有民族情怀、文化自信，具备理论、技能、实践、创新能力，堪当民族复兴的时代新人，是民族文化繁荣发展的前提保证。

　　铸牢中华民族共同体意识和维护民族团结的重要途径。民族艺术在历史长河中长期发展积淀，是众多民族文化符号最鲜活、最有生命力的表达，具有交流思想、传递情感、增加认同的濡化功能。在高等艺术教育中，将民族艺术与科研、创作相融，回溯共有历史记忆，有助于铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结。由广西艺术学院创作、被列入教育部高校思想政治工作培育建设项目的歌剧《拔哥》，将壮族人民的优秀儿子韦拔群革命事迹贯穿于课堂、舞台之中，发挥了加深学生与民众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义认同的作用。

　　培育壮大民族文化产业的动力“引擎”。民族文化产业是以原生态民族艺术的本真性、唯一性、活态性为基础而进行的文化产品生产、销售、创作、演出、创意、装饰、设计的行业。我国边疆民族地区民族艺术、文化生态“存量”丰厚，是文旅融合、乡村振兴、社会发展的内源动力，然而，制约民族文化产业发展最直接的瓶颈，就是缺乏创新型、实践型的本土艺术特色人才。从广西实际看，要将民族艺术融入音乐舞蹈专业的教学、科研、实践，加强对广西壮族三声部民歌、那坡黑衣民歌、天琴奏唱艺术等“人间国宝”技艺的整理和开发，继承文化基因、凝练美学符号，有助于推动民族文化的创新性发展和创造性转化，扩大民族文化资源的产业化，促进经济持续发展，有利于提升人民的获得感、满足感，增进人民福祉。

　　将优秀民族艺术融入音乐舞蹈人才培养全过程

　　民族艺术是中华优秀传统文化的重要组成部分，对其保护传承、创新发展是高等艺术院校理所应当承担的责任。但在实践中，仍存在一些问题，比如高校艺术专业教学体系“西方音乐一统天下”“重知识灌输、轻创作与实践”等。因此，将优秀民族艺术渗透到音乐舞蹈特色人才培养的全过程，既有利于解决这些问题，更好传播中国声音、展示中国智慧，又能推动中国自主知识体系及中国特色哲学社会科学的建构。

　　发挥民族艺术教育功能，创建区域特色的教学体系。优化课程体系，设置“本土艺术”“民歌排练”“民族民间舞蹈”等为核心特色课程；拓展教学内容，将革命文化、红色文化等主题的艺术作品，尤其是党的十八大以来创作的具有政治认同、家国情怀的艺术作品引入课堂；更新教学方法，提倡“教、研、创、践”多维互动，引导学生开展探究式、自主式、个性化学习；设立专门培养民族艺术人才的教学实体与专业方向，如广西艺术学院在国内高校首创民族艺术系与民歌演唱专业方向，“音乐表演”“舞蹈表演”获国家级一流专业建设点。

　　聚焦民族艺术传承发展，创建研创相济的科研育人体系。充分运用地缘区位优势，整合国家级非遗传承人及音乐学、民族学等专家学者，创建民族文化涵养、传承与创新融通的创作、表演、理论科研育人体系，打造具有区域美学符号特质的音乐舞蹈研究、创作、展演立体交融的科研育人新样态。广西艺术学院倾力打造中国—东盟音乐周、中国—东盟舞蹈教育论坛等科研创作育人品牌，形成了原创艺术精品研创实践、国际校际合作协同创新的格局。2012年以来，获国家社科、国家艺术基金及广西区级教学成果奖、社科奖、铜鼓奖等60余项，在“金钟奖”“桃李杯”等国家及省部级比赛中获奖1000余人次，创作了20余部大型音乐作品、民族舞剧，音乐舞蹈学在全国第四轮学科评估中获B级，在少数民族地区高校中位居前茅。

　　打造民族艺术时代精品，构建培根铸魂的实践育人体系。以丰富学识、增长见识、塑造品格为目标，建设民族乐团、交响乐团、合唱团、舞蹈团等实践育人品牌，打磨具有浓郁地方历史文化特色的原创作品，在报效祖国、服务人民的实践中，实现能力提升与品格铸就。通过构建“学、研、创、演”纵深式实践育人的新机制，助推人才培养与科研创作、社会服务、文化传承创新的融通，创作了“啵咧”与乐队《印象·三月三》、歌剧《大汉海路》、舞剧《京岛人家》等民族艺术时代精品。

　　（作者为广西艺术学院音乐学院副教授）

原文链接：http://mzw.gxzf.gov.cn/ztzl/zxzt/zzqmzgzwyhmzgzqkjlzl/t12729965.shtml
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